Online economy tutors

Alessandra

Hi everyone, my name is Alessandra, I'm 25 years old and have a master's degree obtained with honors in Economics and Management. I worked in ...

Ivonne

I have been teaching private classes in different subjects for 13 years, especially related to mathematics and economics, to high school, high school ...

Daniel E.

Knowledge in Economics, management and transformation of data, with 3 experience

I am a passionate economist with over three years of experience teaching Macroeconomics in both English and Spanish, aiming not just to educate, but t...

Lisebo M.

I

Lisebo Maredi is a Fund Accountant with 14 years’ experience in the Employee Benefit industry. Therefore, she has acquired both knowledge and skills o...

Chris

"Unlocking the Beauty of Economics: Your Personal Guide to Mastering Acing Exams!"

Greetings! I'm Chris Harry, your guide through the fascinating worlds of Economics and Accounting. With 7 years of experience in the field, I bring a ...

André

Bachelor of Science in Economics @ Penn State University, Pennsylvania

Hi, I'm André, a graduate in Economics from Penn State University in the United States. I am a native speaker of English, Spanish, and Portuguese. I h...

Jairos

Economics teacher online with experience of teaching the subject online

Hello, everybody!Im teacher Jairos from South Africa. I hold a Bachelor of Commerce in Accounting from Midlands State University in which i specilised...

Peter

Economics tutor/examiner with 14 years of teaching CIE, Edexcel, OCR, and IB.

Hello! I am Peter, Economics and Business, teacher. I have over a decade of teaching experience in Economics, Mathematics, Business Studies, Enterpris...

Steven

Je suis un étudiant en Economie, Statistique et Modélisation à la FASEST sur le campus Cité scientifique de Villeneuve d'Ascq et je souhaite me diriger vers l'enseignement et la recherche. Je propose des cours en Economie / Macroéconomie / Microéconomie du lycée à la L1, des cours de Mathématiques et de l'aide aux devoirs et soutien scolaire. J'ai déjà quelques heures de cours particuliers à mon actif et j'accompagne un enfant en bénévolat venant d'un milieu défavorisé. J'aime les sciences économiques depuis le lycée car cette discipline permet d'avoir une compréhension du monde qui change l'entièreté de notre perspective. Elle nous apprend à avoir une approche rationnelle sur de nombreux sujets et développe notre esprit critique face à la masse d'informations que l'on peut recevoir au quotidien. Les sciences économiques permettent aussi, à travers le cadre théorique et empirique, d'avoir des clés de lecture afin de décrypter de nombreux sujets d'actualité et ainsi, avoir un avis éclairé. Au fil de mes études, j'ai réalisé à quel point les mathématiques sont essentielles dans les formations économiques. Elles constituent véritablement le langage de cette discipline, permettant de formaliser les raisonnements, de réaliser des démonstrations rigoureuses et de construire des modèles économiques précis. Cette prise de conscience a renforcé ma passion pour ces matières et m'a motivé à partager mes connaissances avec d'autres étudiants. Le programme de mathématiques de ma formation en économie est particulièrement complet, abordant des sujets tels que l'analyse de fonctions à une et plusieurs variables, l'algèbre linéaire, incluant la résolution de systèmes d'équations complexes, ainsi que le calcul matriciel avec ses aspects de déterminant, spectre et diagonalisation des matrices. En ce qui concerne la Probabilité et la Statistique, le programme couvre en détail la statistique descriptive, l'étude des variables aléatoires discrètes et continues, ainsi que des techniques d'échantillonnage, d'estimation et de test d'hypothèses, cruciales pour l'analyse empirique en économie. Mon désir de m'engager dans l'enseignement et la recherche découle directement de ma passion pour ces domaines. J'aspire à contribuer à la diffusion des connaissances et à aider les élèves en difficulté à surmonter leurs obstacles. Mes expériences antérieures de cours particuliers m'ont permis de constater l'impact positif que je pouvais avoir sur les parcours scolaires des étudiants, renforçant ainsi mon engagement envers l'enseignement. En proposant des cours particuliers, mon objectif est double : d'une part, assurer la réussite scolaire de mes élèves en leur fournissant les outils nécessaires pour exceller dans leurs études, et d'autre part, encourager une compréhension approfondie des sujets abordés, favorisant ainsi une réflexion critique et innovante. En somme, je considère l'enseignement comme l'un des piliers fondamentaux d'une société éclairée et égalitaire, et c'est avec détermination et enthousiasme que je souhaite y apporter ma contribution. Dans le cadre de mes cours particuliers, mon objectif premier est d'assurer la performance scolaire de mes élèves en leur fournissant un soutien adapté à leurs besoins. Cependant, au-delà de la réussite académique, je vise également à encourager une compréhension approfondie des sujets abordés et à stimuler une réflexion critique qui permettra à mes élèves de se démarquer et d'exceller dans leurs études. En somme, je suis animé par la volonté de contribuer à l'épanouissement intellectuel de mes élèves et à leur développement en tant que citoyens éclairés et engagés. Les cours que je propose sont structurés en deux temps forts, chacun étant essentiel pour une expérience d'apprentissage enrichissante. Dans un premier temps, nous entamerons la session en nous familiarisant mutuellement. Cela nous permettra de créer un environnement propice à l'apprentissage, où l'élève se sentira à l'aise pour exprimer ses attentes et les difficultés qu'il rencontre. Ensemble, nous fixerons également des objectifs clairs et réalisables, afin de donner une direction claire à nos séances. Le premier temps fort se concentre sur la partie théorique du cours. Je viendrai préparé avec un matériel pédagogique soigneusement élaboré, rédigé de manière accessible et présenté de façon simple. L'objectif est de compléter les enseignements souvent rigides et formalisés que l'élève reçoit dans son cursus scolaire. Cette approche vise à consolider la compréhension des concepts fondamentaux et à faciliter leur assimilation. Le deuxième temps fort est dédié à la mise en pratique des notions abordées. Je proposerai des exercices concrets qui permettront à l'élève d'appliquer les concepts théoriques étudiés. Tout comme pour la partie théorique, je serai là pour guider l'élève et corriger ses erreurs, favorisant ainsi une compréhension approfondie et une consolidation des acquis. À la fin de chaque séance, un moment de rétroaction sera instauré pour évaluer le ressenti de l'élève par rapport au déroulement du cours, au rythme adopté et à la méthode d'enseignement utilisée. Les retours des parents sont également les bienvenus, car ils contribuent à améliorer constamment la qualité de l'enseignement dispensé. Tout au long du cours, je favoriserai les échanges sur le sujet étudié, ainsi que sur d'autres sujets pertinents tels que l'orientation académique. Cette approche interactive permettra à l'élève de développer sa pensée critique et d'explorer des domaines connexes qui pourraient susciter son intérêt.

Magugu N.

English teacher to children aged 9 years for 4 years now, a BCOM student in economics

I consider myself to be multifaceted, self motivated and an innovative individual. I am a quick decision maker, work well under pressure, i am meticul...